Repositorio IESPP QUILLABAMBA
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NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE ESTUDIANTES INGRESANTES A PROGRAMAS DE: EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION INICIAL EIB DEL IESPP-QUILLABAMBA-2022
(INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO – QUILLABAMBAPE, 2022-12-30)El objetivo del artículo científico es identificar el nivel de inteligencia emocional de los estudiantes del instituto de educación superior pedagógico público-Quillabamba. Como muestra se tuvo a 62 estudiantes ingresantes ...
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